5月23-25日，2025年教育部高等學(xué)校地理科學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國地理學(xué)會地理教育工作委員會聯(lián)合年會在安徽蕪湖舉行。本次會議以“新時代地理學(xué)專業(yè)建設(shè)與學(xué)科發(fā)展”為主題，教育部高等學(xué)校地理科學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，中國地理學(xué)會地理教育工作委員會委員，全國主要高校地理科學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)院院長、書記和學(xué)科專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家學(xué)者300余人參加會議。本次會議由教育部高等學(xué)校地理科學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國地理學(xué)會地理教育工作委員會主辦，安徽師范大學(xué)和滁州學(xué)院承辦。

年會開幕式

23日上午舉行了年會開幕式。安徽師范大學(xué)黨委常委、副校長桑青松教授，教育部高等學(xué)校地理科學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任、北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院院長賀燦飛教授，中國地理學(xué)會常務(wù)理事、執(zhí)行秘書長王岱先后在開幕式上致辭。桑青松校長介紹了安徽師范大學(xué)的發(fā)展歷史和辦學(xué)成績，對地理學(xué)科的發(fā)展建設(shè)表示肯定、對未來發(fā)展給予期望。賀燦飛主任在致辭中指出此次會議以“新時代地理科學(xué)發(fā)展與人才培養(yǎng)”為主題，聚焦學(xué)科前沿與教育創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)在當(dāng)前時代背景下，地理學(xué)科需緊密圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略、積極擁抱人工智能等新興技術(shù)，加快建設(shè)高質(zhì)量地理教育體系，培養(yǎng)具有全球視野、家國情懷與創(chuàng)新思維的地理拔尖人才。王岱執(zhí)行秘書長在致辭中強(qiáng)調(diào)，中國地理學(xué)會高度重視與教指委的合作，未來將繼續(xù)堅持優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏的宗旨，合力推動地理學(xué)科教學(xué)改革。開幕式由安徽師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院院長方鳳滿教授主持。

安徽師范大學(xué)桑青松副校長致辭

教育部高等學(xué)校地理科學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會賀燦飛主任致辭

中國地理學(xué)會王岱執(zhí)行秘書長致辭

開幕式后的主旨報告，中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心傅伯杰研究員，北京師范大學(xué)劉寶元教授，北京大學(xué)賀燦飛教授，南京師范大學(xué)湯國安教授，南京大學(xué)鹿化煜教授，廣州大學(xué)吳志峰教授，安徽師范大學(xué)方鳳滿教授先后作了報告。傅伯杰院士以《地理學(xué)的靈魂與前沿方向》為題，系統(tǒng)梳理了地理學(xué)的發(fā)展歷程與前沿方向，強(qiáng)調(diào)地理學(xué)的靈魂在于“綜合理念、空間與過程、系統(tǒng)思維”。劉寶元教授作《守正創(chuàng)新的地理學(xué)人才培養(yǎng)方案構(gòu)建機(jī)制》報告，提出培養(yǎng)方案是學(xué)科人才培養(yǎng)的根本大法，系統(tǒng)解析了地理學(xué)人才培養(yǎng)方案的改革路徑，提出了地理學(xué)人才培養(yǎng)的建議。賀燦飛教授作《新時代經(jīng)濟(jì)地理學(xué)教材建設(shè)》報告，指出在經(jīng)濟(jì)格局重塑背景下經(jīng)濟(jì)地理學(xué)理論思潮不斷轉(zhuǎn)向，新編反映新時代、新形勢和學(xué)科新進(jìn)展的經(jīng)濟(jì)地理學(xué)教材勢在必行。湯國安教授作《AI背景下強(qiáng)化地理科學(xué)類專業(yè)學(xué)生理學(xué)素養(yǎng)的路徑探索》報告，深入剖析了人工智能時代為地理科學(xué)類專業(yè)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，系統(tǒng)介紹了地理學(xué)理化基礎(chǔ)課程和地理學(xué)野外工作方法的教材大綱。鹿化煜教授作《地理學(xué)與地球系統(tǒng)科學(xué)、遙感科學(xué)及其他》報告，闡述了地理學(xué)的發(fā)展歷程及面臨的重要挑戰(zhàn)，介紹了地球系統(tǒng)科學(xué)、遙感科學(xué)與技術(shù)的核心內(nèi)容和應(yīng)用領(lǐng)域，指出了地理科學(xué)的不可替代性。吳志峰教授作《地理思維培養(yǎng)之淺見》報告，分享了義務(wù)教育地理教材編寫中的感悟與啟發(fā)，深入淺出論述了地理思維內(nèi)涵與培養(yǎng)范式。方鳳滿教授作《厚基礎(chǔ)·重實(shí)踐?促交叉：安徽師范大學(xué)地理學(xué)科專業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐》報告，介紹了安徽師范大學(xué)地理學(xué)科的發(fā)展歷史與學(xué)科基礎(chǔ)，并從野外實(shí)習(xí)、師范生培養(yǎng)等方面展示了學(xué)院地理學(xué)科的創(chuàng)新育人成就。主旨報告先后由教育部高等學(xué)校地理科學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、北京大學(xué)彭建教授和中國地理學(xué)會地理教育工作委員會秘書長、北京師范大學(xué)蘇筠教授主持。

中國科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心傅伯杰院士作報告

北京師范大學(xué)劉寶元教授作報告

北京大學(xué)賀燦飛教授作報告

 南京師范大學(xué)湯國安教授作報告

南京大學(xué)鹿化煜教授作報告

廣州大學(xué)吳志峰教授作報告

安徽師范大學(xué)方鳳滿教授作報告

24日下午和25日上午，會議共設(shè)七個分論壇，會議報告100余個。來自北京大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、華東師范大學(xué)、蘭州大學(xué)等近百余所高校的專家學(xué)者，分別圍繞地理學(xué)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)體系、教材與課程建設(shè)、野外實(shí)踐教學(xué)體系、課程思政與教學(xué)改革、AI+地理：創(chuàng)新地理教育教學(xué)等六大主題，進(jìn)行了深入研討。

在全體參會代表的共同努力下，本次會議取得了圓滿成功。25日下午舉行了年會閉幕式。閉幕式上，河海大學(xué)地理與遙感學(xué)院副院長楊英寶教授向全體與會者介紹了11月將在河海大學(xué)召開的2025年全國地理科學(xué)類一流本科專業(yè)建設(shè)研討會的相關(guān)情況。賀燦飛主任在總結(jié)發(fā)言中指出，會議主題豐富多樣，議題系統(tǒng)且與時俱進(jìn)，代表廣泛且體現(xiàn)出年輕化趨勢，為推動地理學(xué)科建設(shè)、課程體系改革、人才培養(yǎng)提供了寶貴思路與啟示，同時安徽師范大學(xué)和滁州學(xué)院對會議的支持表達(dá)了感謝。閉幕式由滁州學(xué)院副院長王春教授主持。

據(jù)悉，本次年會以照片直播的形式在線同步報道了會議實(shí)況，瀏覽人次達(dá)25萬余次，進(jìn)一步擴(kuò)大了會議的影響力。

年會參會人員合影